·以雕塑和雕塑为主线,以雕塑的研究为主线,在体验立体造型性和多种材料和技法的同时,通过实际操作,学习创新作家观。
课程目标
·通过脱离专业领域的跨学科研究,实验
·多种表现形式的系统化
·追求采用新媒体的新艺术模式
学科规划
·通过研究应对同时代的美术环境的各种媒体和美学
·培养具有创意人性的作家
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